​黄自《西风的话》【汇编43句】

黄自《西风的话》【汇编43句】

好的句子总是能给人赏心悦目、耳目一新的感觉。今天小编就让大家一起感受下这种感觉，特地整理的黄自《西风的话》【汇编43句】，大家一起来看看吧！

黄自《西风的话》 1

1、复习歌曲《手指游戏歌》。

2、请同学回答，do=F调的do在五线谱的什么位置？

3、初听乐曲，请同学说说听了以后对这首歌曲有什么感受？

4、同学们，今天我们的老朋友来了，我们上节课对出了他的暗号。这节课，他有话要对我们讲，让我们一起来听听。

5、以"美丽的秋天"为主题，欣赏乐曲《西风的话》，感受其优美抒情的旋律，提高对音乐欣赏活动的兴趣。

6、欣赏乐曲《西风的话》。

7、集体视唱《西风的'话》的曲谱。

8、分两段细听，注意听这两段音乐不同的写作方法。

9、听录音范唱。（是谁呀？他的话讲了什么？从他的话你知道了是那么？）请同学说说这首歌曲有什么特点？听了以后有什么感受？

10、按乐句摆放秋天的丰收果实，以增强乐句感。

11、游戏：《拾落叶》

12、歌曲学唱、处理：

13、复听全曲。在歌曲中下课。

14、有感情的读词。集体跟琴练唱。

15、在《拾落叶》游戏中，与同伴自由交往，抒发音乐的优美意境。

16、歌曲：《西风的话》歌曲处理。

17、同学们，今天我们的老朋友来了，我们上节课对出了他的暗号。这节课，他有话要对我们讲，让我们一起来听听。

18、歌曲：《西风的话》歌曲处理。

19、秋天的到来你有什么感受？你认为应该怎样去演唱来体现歌曲中的秋意呢？（练唱）注意：要字正腔圆。演唱“袍”、“高”、“蓬”、“红”等字要使声音饱满，吐字清晰。在教师指导下练唱。 ( )

20、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。

黄自《西风的话》 2

21、欣赏：抗敌歌（合唱）

22、听录音范唱。（是谁呀？他的话讲了什么？从他的话你知道了是那么？）

23、欣赏：抗敌歌（合唱）介绍音乐家黄自

24、下面老师再为大家介绍一位朋友，这位朋友是老前辈。他就是音乐家黄自。教师介绍黄自：（书上介绍；教师再补充一部分）下面我们就来欣赏黄自作曲的一首歌曲《抗敌歌》。

25、在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。

26、指导学生用连贯、优美的声音歌唱秋色的美景；在歌唱实践中学习气息的控制，在不同声区中保持声音位置的统一。教育他们热爱生活，珍惜时间。

27、有感情的读词。

28、指导学生用连贯、优美的声音歌唱秋色的美景；在歌唱实践中学习气息的控制，在不同声区中保持声音位置的统一。教育他们热爱生活，珍惜时间。

29、初听乐曲，请同学说说听了以后对这首歌曲有什么感受？你认为这首歌曲的情绪是怎样的？

30、组织幼儿秋游，丰富对秋季特征的认识。

31、通过欣赏，感受音乐家黄自通过歌曲所表现的爱国主义感情。

32、秋天的到来你有什么感受？你认为应该怎样去演唱来体现歌曲中的秋意呢？（练唱）

33、通过欣赏，感受音乐家黄自通过歌曲所表现的爱国主义感情。

34、分两段细听，注意听这两段音乐不同的写作方法。

35、知道秋天是丰收的季节。布置一张"丰收桌"。

36、发声练习：

37、欣赏：抗敌歌

38、请同学回答，do=F调的do在五线谱的什么位置？此调哪个音发生了变化？位置在哪？

39、复听全曲。在歌曲中下课。

40、每人准备一件有关秋天的作品或实物。

41、检查复习：

42、下面老师再为大家介绍一位朋友，这位朋友是老前辈。他就是音乐家黄自。

43、集体视唱《西风的话》的'曲谱。